在成人英文發音會話班上
👩💻👨💻我們經常會做一些用字遣詞的比較
有一次,一位學生提問
🙋♀️:
「口罩耳掛線」的英文怎麼說?
🤔🤔我們就帶出了跟「線」有關的單字
包括string、thread、wire、cable…等
這些都是線,那麼不同之處在哪裡呢?
們在課堂上也都一一討論,
和生活中的用品做實際的連結
課後,有學員們提問:「是否有方法可以增加字彙量呢?」
我的回答是:
在課堂上經過實際討論而出現的單字、會最令人印象深刻
所以建議可以特別抄下來、課後寫下例句
反覆多看幾次、就會自然記起來了
🤩另外,「造句練習」是個記單字好方法,
而且好處是可以在家裡自行練習喔!
例如我們在課堂上提到的各種單字,
都可以在家中找時間自己造句
增加單字的印象以及應用度
所謂的造句,不一定要用紙筆寫下來
可以善用洗澡、做家事、開車的零碎時間
在腦中造句、然後唸出來給自己聽
👂👂有關更多單字學習的方法、
以及如何應用在聽說讀寫四大面向
可以參考這篇部落格文章
和單字混熟、聽說讀寫一次到位
https://englishepherd.pixnet.net/blog/post/187268847
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成人學生和幼兒學生差別最大的地方,不是英文程度、也不是年紀
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有一位媽媽,她陪伴孩子參加我們的親子英文班,一路走來以來已經2年了而她自己也從半年多開始,加入我們的成人發音會話班
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有一天的成人班下課後,其中一位學員跟我分享了上課的小感想,
雖然當下我們有稍微聊了一下,但是礙於大家都有別的行程、無法久留
(帶小孩的帶小孩、趕去上班的上班
),
所以回家後、我又將詳細的建議透過
Line、打字給該學員。
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❤️<Claire老師悄悄話>
❤️在英文學習的路上,我一直都不覺得自己有那裡特別厲害,頂多是運氣好吧!
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前陣子,班上的一位媽媽詢問我:「到底應不應該把孩子送去補英文呢?」孩子們升上小學之後,父母對於孩子的教育難免會有不同的考量,
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我最喜歡的聖誕歌,不是Jingle Bells、也不是Santa Claus’s Coming to Town,
而是台灣極少播放的、
意義深遠卻又有點哀傷的「Christmas Shoes」
👠👠
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兒子問我:「長大以後,聖誕老公公還會送我玩具嗎?」
我:「不會耶~」
他歪著頭問:「為什麼呢?」語氣中帶著失落...
😔
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非常感謝「台南小天使幼兒園」家長成長營的邀請
🤩於年初就早早跟我們約好10月份的時間,
到學校中為家長們進行演講
🎤
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前兩周受邀到兒童書店開辦「繪本學英文」的講座,我就有和大家分享到
「學英文是否會影響中文」的議題。
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最近忙著準備英文繪本親子正音班的教材,突然有許多感觸,就打鐵趁熱紀錄下來~
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成人讀者對於「看雜誌學英文的省錢小撇步 」文章的迴響 :
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