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有一天聽黃瑽寧醫師在Podcast聊教育時
黃醫師提到孩子在學習上很需要成就感
同時也提到何謂「習得的無助感」
真的是深得我心
面對108課綱混亂的學制
連老師和家長這些大人們都摸不清頭緒了
又怎麼能期待孩子們自己把學好學滿呢？
這個時候
孩子就非常容易養成「習得的無助感」
翻成白話來說，就是
「反正不論怎麼努力、都沒辦法讓自己進步，
還不如直接放棄、什麼都不做」
若是撇開難以捉摸的108課綱
我們又要如何幫助孩子
建立起「學習成就感」呢？
我常說，學習就像是在蓋房子
需要從基礎慢慢地累積、堆疊、反覆複習
才能把這棟房子蓋得既穩固又紮實
以英文這門學科來說
從生活中的聽說、到紙本上的讀寫
都需要一點一滴的累積
認識字母只是第一步
自然發音學完A~Z其實只學了1/5...
KK音標符號學會後、還得學聲調
閱讀有了sight words才能如虎添翼
除了精讀、更要能廣讀
以上的所有，光是看起來就很複雜了
實際執行更是浩大且長遠的工程
需要老師設計有趣又能堆疊的教材
需要家長引導孩子在家中頻繁複習
需要孩子持續不斷的練習並且擴充
親師生三方，我們一起加油！
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