「親子共讀」是件看似簡單、但執行起來卻可能挑戰重重的大工程，從「選書」→「學習共讀技巧」→「引起孩子的興趣」→「親子一起培養出持續又有規律的共讀習慣」，每個階段都需要超大量的耐心和毅力(以及忍住想罵人的衝動..)，所以父母要做好長期抗戰的準備啊！(信心喊話ing)。
每個孩子的個性都不同，如果你的孩子是天生就愛捧著書看個不停的，恭喜你，你們的共讀會很順利！但如果你們家的孩子是個好動寶寶，總是讓你捧著書、追在他屁股後面跑個不停的，請加油！你們的共讀之路會有點坎坷～
但是，不用灰心！跟著我的共讀心法三部曲試試看、進行「有策略性的」親子共讀，相信爸媽和孩子都能一同體會共讀的樂趣～
《 親子共讀3部曲 》
共讀前 – 做好事前準備
共讀中 – 善用共讀技巧
共讀後 – 加強孩子對書本內容的印象
在這篇文章中，我們會先討論共讀首部曲 = 共讀前 – 做好事前準備，而這個部分又可以分成三大步驟來進行：★ 選對童書 ★ 打造舒適且恰當的環境 ★ 事前預習
《 步驟一：選對童書 》
要從浩瀚的茫茫書海中選書，真的是一門大學問；但是，一旦選對童書的話，共讀就成功一半了！在此建議爸媽們從下列重點切入：
★ 童書內文的難度
★ 童書的類型
★ 先評估孩子是何種學習者，就更能選出適當的童書
太難或太簡單的童書，都不容易引起孩子的興趣，雖然說父母都希望能買到一本從0歲可以看到10歲的童書，但是那是不切實際的；畢竟，幼兒的智力發展和認知能力會隨著年紀增長而不停變化，所以適合的書籍自然也會有所出入。
那要如何知道多難的童書才適合自己的孩子呢？基本上，會建議爸媽們選擇「比孩子當下的理解力」再困難一點點就好。這樣一來可以刺激寶貝的學習力、又不會讓寶貝們覺得挫折而失去興趣。
另外很重要的一點，就是要挑爸媽自己也喜歡的書！因為，如果自己都不感興趣了，親子共讀時自然提不起興趣、那又怎能奢望寶貝們喜歡呢?
童書的類型百百種，剛開始進行共讀時，建議從下列種類入手：
◎ 機關書 → 可以訓練邏輯思考、手眼協調、以及精細動作。(點我看此類書籍影片)
◎ 透光書 → 神奇又有趣，容易引起孩子興趣。 (點我看此類書籍影片)
◎ 有聲書 → 音效加分、甚至還能掃QR code變成免CD的隨身有聲書。
◎ 韻文書 → 容易琅琅上口。(如下圖) (點我看共讀文)
每當親子繪本班上的爸媽們問我該買什麼樣的童書時，我都會建議買一些功能多多的操作書或是機關書、當成入門讀物，其中一位可愛的媽媽親身體驗之後、下了一句很妙的註解：
「操作書真的很厲害！可以達到讓孩子手忙、眼忙、腦忙的效果！」
這類童書的好處是：一旦引起孩子們對於書本的興趣，親子共讀就更容易了！
以小羊兒為例，從他才幾個月大時、我就買了各種類型的操作機關書，讓他當成玩具邊玩邊學習，這些機關書他到現在已經２歲半了、都還是經常自動拿出來翻閱。
另外，因為每個孩子的學習方式都不同，若能先判斷出孩子是何種類型的學習者，就更能夠選出適當的童書、增進共讀的功效。
學習者的類型包括３大類：聽覺型、操作型、視覺型，各位爸媽可以透過以下的分析、評估家中孩子是何種學習類型：
☆ 聽故事CD或是看有聲書的時候比較能專心 → 聽覺型。
☆ 能夠靜靜的拿著一本童書翻閱 → 視覺型。
☆ 對於推拉書、觸摸書、或是翻翻書特別感興趣 → 操作型。
當然，孩子的學習類型可能會隨著年齡而改變；新生兒大多是聽覺型學習者、漸漸演變成視覺型，等到手部控制能力增強之後，就會演變成操作型。而最終，大部分的兒童會成為綜合型。
所以啦，當爸媽們發現寶貝對閱讀沒興趣的時候，不妨用不同的書籍去碰碰運氣；但是，不同種類的童書都只要先買1本就好，然後依照寶貝共讀後的反應、再考慮要不要多買。畢竟，扣扣有限、慾望無窮，建議爸媽們選書不能只是漂亮好玩、更要兼具教育意義。
《 步驟二：打造舒適且恰當的環境 》
★ 建議爸媽在家中找到一個安靜且舒適的地方、當成閱讀小基地，不論是床上、沙發上、甚至只是在書櫃旁邊放個小地毯都可以。
★ 不用太過限制共讀的時間和地點，只要光線充足，拿起書就可以看，不一定規定要坐在書桌前，像我和兒子是從搖椅裡面就開始看、後來也是在沙發上地墊上面隨手拿隨時看，一直到1歲多才買兒童桌椅給他用，重要的是提供一種自由自在的看書氛圍，這樣孩子才會愛上看書。
★ 親子共讀時，請記得把電視、電腦、或手機等容易干擾的物品關掉(3C產品不只會干擾寶貝、也會讓爸媽分心唷！)。
★ 善用孩子喜歡的玩具、增加閱讀的樂趣：
《 步驟三：事前預習童書內容 》
大家不要以為童書裡面的英文就會特別簡單喔！別忘了，英文童書雖然是給國外小朋友看的，但是國外小學生的英文程度可能已經是台灣的國高中英文難度囉！
加上童書裡面經常會有許多英文狀聲詞、形容詞、甚至是專有名詞，所以建議爸媽在共讀前要自己先把整本書朗讀過一遍、確定書中所有英文單字的發音和字義都沒問題之後，進行共讀的時候才會更順暢。
遇到內文較多的童書時，也可以用透明的長條形的便利貼、直接在書頁上做筆記；這種便利貼的好處是：因為半透明所以不怕擋住書中文字、未來要撕下來時也不會傷害書頁。
「培養閱讀習慣」原本就不是件容易的事情，如果又是孩子不熟悉的「第二語言」，那麼孩子在共讀時的耐心和專心度都難免較低；也因此，父母們更要紮紮實實地做好共讀前的三大準備，增加英文共讀的有趣性、也同時降低語言學習時的挫折感。
之後也會陸續跟大家分享【親子英文共讀秘笈】(中) - 善用共讀技巧和【親子英文共讀秘笈】(下) - 共讀後加強印象、儲存「長期記憶」 ，祝福大家共讀順利！
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