我和香菇熊都愛看書，所以我們兩個一有空就會去書店晃上一整天。
自從懷孕之後，我就開始為肚子裡的小羊兒研究童書，希望他也能和我們一樣、從閱讀中得到樂趣。
在研究童書的過程中，我發現自己也開始深深為之著迷！
除了因為許多童書的畫風令人心醉之外，故事的寓意不但可以陶冶孩子們的小小心靈、更能夠提醒整天為了生活庸庸碌碌的大人們：這個世界有多少的美好被我們遺忘了！在我們追求各種精彩夢想的同時，也別忘了：最簡單、最天真、最值得珍惜的，往往就在我們伸手可及的地方！
所以，不過各位有沒有小孩，都還是可以找機會去書店翻翻童書，讓自己回歸到最單純的美好～
身為熱愛親子共讀的媽媽、當然是一天到晚愛抓小羊兒來跟我共讀童書 (明明就是媽媽比兒子愛看童書…)。
問題來了，我幫學生上課的時候要不停的講話、下了課又要嘮叨小羊兒+唸童書，實在很容易燒聲啊~ 雖然市面上有很多精彩的有聲書，但畢竟不是每本童書都會做成有聲書…
另外，雖然我真心地熱愛童書，但是我卻發現，有很多同樣身為媽媽的朋友們，都因為「覺得自己英文不好」或是「不知道怎麼和寶貝們共讀英文書」而放棄這件愉快又有意義的事情，讓我覺得好可惜啊！
所以，我決定開始一個大工程，就是對於那些沒有朗讀CD的童書，我就自己來朗讀錄音啦！(捲起袖子ing)
剛開始在幫童書錄音的時候，我本來是很克難地用手機來錄音，但是後來發現：
1. 用手機錄出來的音質實在不太好、錄出來的聲音又小聲
2. 手機的麥克風容易破音
3. 聲音很空曠 (我不想走空靈路線啊...)
3. 背景音吵雜 (連外面馬路上經過的的救護車聲音都聽得到…)
4. 因為我想加入翻頁音的叮噹聲，所以一隻手拿手機、一隻手要翻書又要按鈴鐺，讓我恨不得有第三隻手….(喂~)
後來在因緣際會之下、發現台中的國資圖(國立資訊圖書館)居然設有專業的錄音室供民眾租用，實在是太棒了！
而且還有專人教你怎麼使用喔！
為了能夠錄製高音質的音檔、讓爸媽們或寶貝們都聽得清楚，所以我決定特別跑去國資圖的錄音室錄童書的朗讀音檔。
錄出來的音質果然超級無敵清楚(因為隔音效果超好)、而且錄音的空間又非常舒服寬敞~
聽國資圖的人員說，有很多學生、老師、和專業人士都會去跟他們租用錄音室咧~ 我真的覺得非常幸運、能夠找到這樣的設備錄音！
不過，雖然錄音室很專業、但是我卻不是個專業的錄音人員，所以若是有什麼瑕疵或缺陷的地方，就麻煩大家多多包涵啦！(扭)
回到正題：
為什麼會想要錄童書朗讀音檔？又為什麼要分成3種不同的音檔呢？
有一次，我和一位也是媽媽的英文學生聊到童書共讀的時候，她跟我說：
「我女兒已經幼稚園了，所以她現在都會選擇自己喜歡的學習方式。例如我在車上放英文童書的CD給她聽的時候，她就會說她想聽中文的、不要聽英文的，因為比較聽不懂。」
我想說，小孩有這樣的反應的確也是很自然的~ 不過我靈機一動、問我的學生：「那如果CD是一句英文、接著一句中文解釋的話，你女兒會喜歡聽嗎？」
我學生高興地說：「當然會啊！有這樣的CD就太棒了！」
所以啦，除了原本錄製的「活潑版」的朗讀音檔之外，我又加錄了「中英文版」的音檔，就是為了滿足寶貝們的需求～
另外，因為看到很多父母都說：「童書裡面的字連我自己都不確定怎麼唸了、是要怎麼跟小孩共讀？」所以，身為英文老師的我，又很職業病地加碼錄製了「解說正音版」，如果爸媽們真的擔心自己有些單字的發音可能不正確，就可以自己先聽一遍解說版、確保每個字的發音是正確的，再去唸書給寶貝們聽。這樣一來，爸媽和寶貝們都能夠一起學會道地的發音喔！(充滿雄心壯志~)
沒想到，這樣的抱負與理想真是讓我累趴了…雖然每個錄音檔聽起來可能才3-6分鐘，但是我在錄音室錄音的時候，因為每本書都要分成3個音檔錄製、所以平均一本書就要花我1個半小時才能錄製完成(中長篇童書則要花3小時以上)，而且這還不包括回家之後的音檔後製、轉檔、剪輯所花的時間啊…
雖然一直重複錄音真的很累，但是一想到或許能幫助到一些家長和寶貝們、讓更多人瞭解英文童書的美好，我就非常開心~
好啦，現在就來仔細介紹3種音檔的不同唷：
版本① = 活潑版。
是以生動活潑的聲調唸過去、抑揚頓挫的語調較明顯、而且有加入基本的連音。這個版本對於靜得下來或是靜不下來的寶貝們都很適合喔！怎麼說呢？
1. 對於已經比較可以靜靜看書的寶貝們：就可以打開書本、同時播放音檔給他/她聽。如果寶貝年紀還小，爸媽可以在一旁引導寶貝隨著音檔的內容翻頁；如果寶貝已經聽得很熟了，那就可以讓他自己翻著看。
2. 對於靜不下來看書的寶貝們：就可以趁寶貝在玩玩具、甚至跑來跑去的時候，把這個活潑版當成背景音樂播放，用這種潛移默化的方式、讓寶貝可以一邊玩樂一邊接收英文的薰陶。
以小羊兒為例，他在1歲左右開始學走路之後，雖然還是愛看書，但是走路和活動的時間越來越多、所以坐下來看書的時間自然就會減少。因此，當他在家裡走來衝去的時候，我就會放我自己錄的這些活潑版音檔，讓他依舊可以接觸到英文、而我的喉嚨也能稍微偷得浮生半日閒地休息一下。
版本② = 中英文翻譯版
適合剛開始接觸童書的寶貝們。不論是0歲就開始共讀的小寶貝、或是學齡後才剛要開始接觸英文童書的孩子，都是很好的啟蒙方式。一句中文一句英文的方式，可以幫助寶貝們了解故事的內容、不會因為聽不懂而馬上排斥。聽了幾遍已經熟悉童書內文的意思之後，就可以改聽版本① = 活潑版，當成是進階的英文聽力練習喔！
這個版本對於爸媽們來說，也是個不錯的「作弊」小撇步，可以快速知道英文童書的內容，省去自己查翻譯的時間～
版本③= 解說正音版
1. 會把英文童書逐字逐句念過去、速度特別放慢，方便爸媽們能夠聽清楚每個字的發音。
2. 根據我在英文教學中累積起來的經驗，台灣的學習者在發音或是重音上經常有需多相同的錯誤，所以在解說版也包含了正音和連音教學。
3. 這個版本除了可以讓爸媽當成共讀前的準備工具之外，對於已經有一些英文基礎的孩子們，也可以當成學習發音的工具喔！
大部分的英文童書內容都不長(就算再長、應該也比國高中閱讀的英文文章短一點…)，所以爸媽們只要把音檔重複多聽幾次、練習一下，要記下正確的發音就不會太困難囉。
再者，其實寶貝們的閱讀模式和大人們不同，大人們看完一本書之後，要再拿起來看第二次可能已經是1.2年甚至是更久以後的事了。但是寶貝們通常會把一本書重複看過好幾次 (或是好幾十次…)，所以爸媽們跟著共讀、唸越多次就會越熟能生巧啦，一本英文童書唸個幾十次，保證你背得比高中課本還熟~
如果你真的很在意自己的英文發音不夠標準，還有一個小撇步可以教給各位爸媽：在共讀的同時，一邊播放我的活潑版音檔，然後爸媽們就跟著我的聲音、同時間一起朗讀書中的文字給寶貝聽。這樣一來，寶貝既聽得到他們最愛的爸媽的聲音、又可以從音檔中聽得到正確的發音，是不是一舉兩得呢?
報告完畢！祝大家和寶貝們共讀愉快喔！
P.S.有些內容比較簡單、或是文字很少的童書，就只有錄成活潑版和中英文版， 沒有解說版
P.P.S.有些中長篇童書的內文實在太多，加上我實在不是專業錄音員、難免會吃螺絲…所以每種音檔(活潑版/中英文版/解說版)就會各自分散錄成2-3個音檔、縮短錄音長度。大家可以用「自動連續播放下一首」的方式，只要接著下一首聽起來就會像是同一首喔~
P.P.P.S. 因為我的教學工作實在太忙、錄音又非常費時，所以有些童書的3種錄音檔還沒有完成。如果爸媽需要這本童書的錄音檔，歡迎在童書介紹的文章下方留言：「我想要錄音檔～」。
我會定期查看大家的需求，比較多人留言需要音檔的童書、我就會優先安排錄音，希望能盡可能的滿足大家的需求囉！
為了讓大家能夠更容易的找到自己想要的童書錄音檔，我除了在每本童書的介紹文末會附上錄音檔之外、也特別把所有的錄音檔統整在 童書錄音檔大集錦！ 這篇文章裡，歡迎大家直接去搜尋喔！
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